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这天,我们怎样做教师
2020-11-19 15:44:47   来源:北校区    点击:

  这天,我们怎样做教师

  文:袁洁

  近段时间,在自己的闲暇时间阅读了《这天,我们怎样做教师》,细细品读之后,其中部分观点影响了我对教师这项职业的看法。我始终觉得我选取教师这顼职业是因为喜欢和热爱。我热爱学校,热爱学生,热爱我所教学的课程。但也许诗意的生活,是源于灵魂,更是源于我对生活的热爱,懂得怎样样享受人生,享受职业带给我的存在感与幸福感。

  作为教师,我们不能期盼所有学生都到达自己理想的高度,也不能过于急功近利。是啊,我要如何做一名教师,并且是一名快乐的教师呢?

  伟大的文学家托尔斯泰说:“人生的全部好处就在于付出自己的爱。”成功学中有一句话是:“爱是一切成功的最大秘密。”那么就是说对学生就应包含满满的爱,学生就会快乐,如此一来我也会快乐。这样,做起教师来不是更加简单?我们身边并不是没有美,而是我们眼睛缺少发现。我们能够拿这样的话来劝慰学生,但我们自己有没有做到呢?我们要对学生的过错多一份宽容,不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。世间万物都是有正反两面的,每个学生都有自己的优点和不足之处。

  以我们三二班的学生为例。有的学生思维敏捷,上课回答问题迅速且高效;有的学生学习态度端正,完成作业一丝不苟;有的学生对跑步特别感兴趣,在运动会上英姿飒爽的风姿引来同学的阵阵喝彩,为班级争得荣誉;还有的学生乐于分享,有感兴趣的故事迫不及待的想讲给同学听……

  如此种种,在学校都是每个孩子身上的闪光点,作为老师,发现学生身上的闪光点不仅仅是我们应该做的,更是我们值得去做的。另一个方面想,其实班级之中每天都有人犯或大或小的错,如果作为老师每天为学生的种种错误而“斤斤计较”,那做教师的如何去教导学生?

  在孩子们成长的阶段,学校本身是一个允许犯错误的地方。想想吧!我们把眼睛看往何处,我们的心态就会是什么样的。看到鲜花我们会心旷神怡,看到垃圾我们都会心照不宣的走开。每个学生都有优缺点,多看看学生的优点会让我们更公正的看待班级的每一个学生,也同样会使我们更乐。现在的小孩子都很机智,对于老师在班级里的一言一行,学生什么是可以做的,什么不该做的,他们都有所了解。而老师需要做的就是扬学生长、避学生短。

  我们的每一个学生都有机会成为天才,成为不同领域的天才。每个人的生活都将在未来的每一天发生细微的変化,只要你愿意用眼睛发现美,去引导学生朝着正确的方向成长!


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