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【班级文化】最是一年春好处 班级文化齐绽放
2022-04-24 15:58:41   来源:    点击:

【班级文化】最是一年春好处 班级文化齐绽放

——随外汉孟路校区最美教室评选活动

最是一年花开时,

美丽风采待你寻。

教人心旷又神怡,

室内室外都精彩!

阳春三月天,大美随外月,观美,寻美、颂美、学美,美在发现,美在细节,美在身边,美蕴藏在我们的校园环境里,蕴含在我们的班级文化中美,就在我们身边。

“敬以养德,静以生慧,净以育美,竞以成业。”班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是学生精神成长、良好班风形成的重要载体。开学初,随州市外国语学校汉孟路校区发布了班级文化评比活动。通过各班师生的共同努力,一面面风采各异的文化墙脱颖而出,每一面文化墙都充满了浓浓的艺术气息,有丰富多彩的班级活动展示、有精彩的学生作品展、更有图文并茂的学生风采等。路过每一间教室,同学们如同置身于一个艺术殿堂,使班级真正成为了学生们温馨的学习乐园。

本次活动,学校拟定了详细的评选方案,制定了具体的评比标准,老师们高度重视,认真研究和解读学校提出的布置要求,结合本班特色,制定设计理念和指导思想,围绕自身的设计意图开展布置工作。

活动特邀六年级学生评委、各年级班主任代表、各年级组长作为评委,从班级清洁卫生环境美、物品摆放整齐美、书香班级营造美、班级建设文化美、特色展示创意美等不同方面,现场评分。

















(图1-图8)

同学们开动脑筋,利用各种材料,放飞想象,创意无限。在各班师生的共同设计、布置下,30间教室都焕发着洁净的气息、文化的神韵、温馨的美丽。随意走进每一间教室,映入眼帘的是一幅幅精美的画卷,教室布置干净整洁,书香素雅,班级特色文化精彩纷呈。

班级文化墙精彩纷呈



(9-23最美教室,展现着张扬个性!

各班班级文化墙紧紧围绕“快乐学习,幸福成长,让每一个孩子都成功”的校训来布置,作品紧扣主题,精彩纷呈,尤其是601敏学班的文化系统构建,反映了学生积极向上的学习态度和生活面貌。

班级图书角育人无声




(图24-42最美教室,散发着浓浓书香!

书香满溢墨韵流淌,绿意盎然,各班还精心准备了供学生自由阅读的班级书架,503春笋班一句句温馨提示,一幅幅书画作品,让教室弥漫着墨韵和花香。既让每个学生勇敢表达自己心中的梦想,也在潜移默化中让学生形成集体意识。温馨的教室,让学生们在集体温暖中成长、成人、成材。

一桌一椅蕴真情




(图43-57最美教室,充满人文关怀!

各班的教室布置都能立足于班级实际,既注重整体布局又处处体现细节的完美,既注重简洁美观又体现实效与个性,使小小的教室展示了美化的无限魅力。603小荷班优雅的班级环境,包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用,都有着春风化雨、润物无声的作用。

一花一草添活力




(图58-77最美教室,洋溢着生命活力!

眼里有星辰大海,心中有繁花似锦,绿植的加入让教室更添鲜活。看似平常的布置,其实暗藏着老师同学们的小心思,看,504扬帆远航班的植物名片,让植物有了身份,和同学们说起了悄悄话!

我的墙壁会说话




(图78-95最美教室,彰显着别样风貌!

大家对教室内班级文化进行精心设计、用心布置,把美渗透在班级文化的各个方面,体现了班级特色,303彩虹班的项目式学习:和植物交朋友,做到了让四壁说话,让每一堵墙做无声的导师












    (图96-100最美教室,是我们行走的姿态!

此次活动的开展,发挥了班主任的创新理念,展示了学生的才华,又营造了浓厚的文化氛围,推进了班级文化建设,为校园增添了亮丽的一笔!这个春天,让我们一起寻找最美教室,让焕然一新的教室促随外学子快乐学习,让成长的印记在随外闪光,让美融入班级建设中,助力学生幸福成长!

 

大美随外系列活动之“最美少年”

仪表美、语言美,

行为美、心灵美,

春风十里,因为有你

这个春天,

让我们在随外遇见“最美”的你!

 

                            简报人:刘琴梅

                        图片:吕晨

                            审核人:肖章琴

 

 

           

 

 

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