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揭秘风力发电,探索风云变幻
2020-11-13 20:43:44   来源:南校区    点击:

微风不燥阳光正好,家长课堂更加多彩。为了探索有效的教育途径和方法,充分利用家长资源,开阔孩子们的眼界,拓宽孩子们的思维,2020年10月26日,随外南校区诚邀四(1)李欣然爸爸走进课堂,给孩子们带来一堂生动有趣气象科普课——风力是如何发电”。

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李欣然爸爸走进课堂,带孩子们探索科学奥秘


      欣然爸爸是一位气象局工作者,具有丰富的气象工作经验。他通俗易懂的语言和图文并茂的多媒体课件为孩子们带来一堂别样的课堂。丰富多彩的图片一下子就抓住了孩子们的眼球,大小风车的对比、风机的大小,给孩子们带来了直观而又形象视觉感受。

图文并茂,精彩课堂


      孩子们观察图片后,欣然爸爸抛出问题,组织孩子们自主探究,积极思考。为什么风可以让风车转动起来?风是怎样实现能量转换的?孩子们一个个把手举得高高的,各抒己见,兴致勃勃地发表自己的见解。

自主探究,积极思考


      在课程中,欣然爸爸鼓励大家展开丰富想象,在观察活动中发现风的秘密,探索科学知识。课堂氛围极其活跃,孩子们积极性非常高,欣然爸爸及时给孩子们鼓励的微笑和肯定的手势,并给孩子们细致讲述了风力发电的原理。大家在倾听、启发、谈论、思考、分享中明白了,风车的叶片是斜面的,风吹到的正面所受到的空气压强比反面大,大的要向小的地方移动,所以风车就转了。还知道了风能转化为动能,动能会使风车转起来。

生动有趣的科普课堂

 

      智慧的欣然爸爸非常尊重每个孩子的个性发展,课程中,让孩子们大胆提问,积极探索。孩子们在欣然爸爸的引导下,对未知领域产生极大的兴趣和浓厚地求知欲,提出的问题新颖独到,风车为什么那么高?风车为什么是三片叶子?为什么风力发电都在高处?台风时风车是怎么发电的......

      面对孩子们“问题风暴”,欣然爸爸给予耐心、专业、细致地解答。孩子们直呼,这节课太有意思啦!不仅学到了很多气象知识,更要立志好好学习,长大发明更先进的,更高级的仪器来跟踪风云变幻,减低灾害风险,造福千万家。

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班主任陈攀老师作总结


      课后,四(1)班班主任陈攀老师对此堂课作总结。首先代表全体师生向李欣然爸爸致以谢意,并鼓励孩子们积极阅读,丰富课外知识,了解更多科学防范台风的知识,努力学习,积极探索,将来做一个对社会有用的人。

      随外发扬“家”文化特色,积极开设家长课程,邀请有专业知识和特长的家长作为导师,为孩子们开设特色专业课程的教育平台,为学生提供特色教育课程。我们期待更多的家长朋友走进课堂,带来各个领域的专业知识和生活技巧,让我们的孩子能够走出校园、走向社会,让他们的视野、胸襟、素养得到全方位的拓展和提升。家校携手,共同成为孩子成长路上的引路人。

通讯员:姚贵林

照 片:陈  攀

审 核:曾凡梨

 周  琳


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